Школы Татарстана получили новые образовательные настольные игры, которые сделают изучение химии более увлекательным и помогут закрепить знания на практике.
- Эти игры разработаны в рамках республиканского проекта «Физико-химический прорыв».
В серию вошло пять игр, каждая из которых посвящена разным разделам химии. В игре «Химическое домино» участники соединяют формулы органических соединений с их названиями и определяют классы веществ. «Химическое лото» помогает запомнить обозначения химических элементов и ориентироваться в таблице Менделеева.
Игра «Собери атом!» знакомит школьников со строением атома и распределением электронов по энергетическим уровням и орбиталям. Игра «Собери молекулу!» обучает составлению формул соединений с учетом зарядов ионов и принципа электронейтральности. «Химия тока» рассказывает об основах электрохимии, работе химических источников тока и процессах электролиза.
Автором игр стала кандидат химических наук, доцент кафедры общей химии и экологии Казанского национального исследовательского технического университета имени А. Н. Туполева – КАИ Светлана Шавалеева. По словам Светланы Шавалевой, игровые методы повышают интерес к химии и ускоряют усвоение материала. Она отметила, что первокурсники часто приходят в вузы с недостаточными знаниями по химии, поэтому преподавателям приходится начинать обучение с нуля.
«Мои игры помогают за полчаса понять, как образуются соли, откуда берутся коэффициенты в уравнениях и запомнить классы органических соединений. Даже те, кто совсем не знает химию, могут играть, и у них часто заметен наибольший прогресс», – сказала Светлана Шавалеева. Игры подходят для школьников разных возрастов и могут быть использованы как дополнительный инструмент на уроках и для организации досуга. В них могут участвовать от двух до восьми человек, а одна партия длится 20–30 минут.
- Каждая школа получила одну игру из серии. Игры могут быть использованы для углубленного изучения химии и для развлечения.
Проект «Физико-химический прорыв» направлен на развитие естественно-научного образования в Татарстане, повышение интереса к физике и химии, поддержку учителей и учащихся, а также подготовку будущих исследователей и инженеров. Проект реализуется при поддержке Раиса Татарстана Рустама Минниханова и Министерства образования и науки республики. Подробнее о проекте можно узнать на его официальном сайте.
Нет комментариев